IMPLEMENTASI PENDEKATAN CULTURALLY RESPONSIVETEACHING (CRT) DALAM MEWUJUDKAN PROFIL PELJARPANCASILA DIMENSI KREATIF DI KELAS 4A SDN KARANGANYARGUNUNG 02. koulutus 2025, 8 (1), 49-61. https://doi.org/10.51158/pstgvb41.